Gabinete de Investigación y Servicios Interculturales Nanginá
Gabinete Nanginá
Feria de las Lenguas Indígenas Nacionales FLIN 2019 Centro Nacional de las Artes Auditorio Blas Galindo, Aula Magna José Vasconcelos y Plaza de la Música Del viernes 9 al domingo 11 de Agosto, de 10:00 a 21:00 h Entrada libre, cupo limitado Todo público
Miembros del equipo Nanginá (CIESAS) realizó el Diplomado en Bases Lingüístico-Pedagógicas de la Asignatura Lengua Indígena, con 52 especialistas nativohablantes, el diplomado tuvo una duración de 120 hrs, con sesiones presenciales y a distancia, atendiendo a 18 lenguas indomexicanas.
Diplomado Bases de Documentación Lingüística de la Lengua Purépecha. Del 22 al 26 de Julio 2019, Pamatácuaro, Michoacán.
Desde el mes de Junio hasta Diciembre 2019 se imparte el Diplomado en Bases Lingüístico-Pedagógicas para la Elaboración de Programas en Lengua Indígena de Oaxaca, realizado por Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Gabinete Nanginá, Colectivo Eratsini, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca. Lenguas Indígenas participantes Triqui [Triqui] […]
Diplomado General en Bases Lingüístico-Pedagógicas de la Asignatura Lengua Indígena Diplomado en Bases Lingüístico-Pedagógicas de la Asignatura Lengua Indígena Náhuatl Diplomado en Bases Lingüístico-Pedagógicas de la Asignatura Lengua Indígena Hñähñu-Hñohño Diplomado en Bases Lingüístico-Pedagógicas de la Asignatura en Lengua Indígena Me’phaa Presentación de trabajos finales del diplomado Purépecha en la UIIM […]
Convocatoria PROBEPI 2019
Por: Apolinar González Gómez, Minuta, 26 de Marzo 2019. El Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), el Gabinete de Investigación y Servicios Interculturales Nanginá y El Instituto Nacional de Pueblos Indígenas (INPI) se reunieron el 26 de marzo del 2019 para construir acuerdos de colaboración. En una buena oportunidad de buscar […]
Con la presencia de expert@s en Lingüística, el Dr. Luis Lizazuain compartió su experiencia desde la perspectiva en el país Vasco, la lengua euzkera en la educación, y las políticas lingüísticas en su país. Por su parte la Dra. Ludka de Gortari compartió su experiencia del proceso de enseñanza y creación de materiales en diferentes […]