10.2 Actividades recurrentes

  • Se realizan de manera repetida a lo largo del año escolar, o bien, durante periodos más o menos prolongados.
  • Sirven para abordar prácticas sociales del lenguaje o actividades que requieren trabajo sistemático, como la exploración de los textos de la biblioteca y de los periódicos, la lectura de textos literarios o la solicitud de libros en la biblioteca para leer en casa.
  • Favorecen la lectura de textos largos, como las novelas.
  • Ofrecen la oportunidad para seguir textos de géneros específicos.
  • Es recomendable que se realicen una vez por semana, cada dos semanas o una vez al mes. La frecuencia dependerá́ de lo que se decida en las escuelas, y el tiempo destinado en cada ocasión radicará en la complejidad de las actividades que se propongan.